{"id":9213,"date":"2024-01-29T10:42:50","date_gmt":"2024-01-29T10:42:50","guid":{"rendered":"https:\/\/outwardbound.ro\/?p=9213"},"modified":"2024-11-29T12:39:22","modified_gmt":"2024-11-29T12:39:22","slug":"esc-onkentes-projektek-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/outwardbound.ro\/hu\/esc-onkentes-projektek-2023\/","title":{"rendered":"ESC – \u00d6nk\u00e9ntes projektek- 2023"},"content":{"rendered":"<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n

1. Volunteering for becoming an outdoor practitioner 2.Solidarity Sustainability in Action<\/h1>
<\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/span><\/span><\/div>
\n

Az Outward Bound Romania 2021 \u00f3ta rendelkezik az Eur\u00f3pai Szolidarit\u00e1si Test\u00fclet (ESC) akkredit\u00e1ci\u00f3j\u00e1val az \u00f6nk\u00e9ntes projekteket illet\u0151en. A 2021-2027 k\u00f6z\u00f6tti id\u0151szakra cselekv\u00e9si tervet k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk a k\u00f6vetkez\u0151 c\u00e9lokkal:<\/span><\/p>\n

\u2013 a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 h\u00e1tter\u0171 fiatalok befogad\u00e1s\u00e1nak el\u0151seg\u00edt\u00e9se,\u00a0 a soksz\u00edn\u0171s\u00e9g \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se \u00e9s a szolidarit\u00e1si akci\u00f3k megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa a helyi fiatalok \u00e9s az eur\u00f3pai \u00f6nk\u00e9ntesek, valamint a helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g k\u00f6z\u00f6tt<\/span><\/p>\n

\u2013 felh\u00edvni a figyelmet a k\u00f6rnyezet v\u00e9delemre, a\u00a0 fenntarthat\u00f3 \u00e9letvitelre, \u00e9s lehet\u0151v\u00e9 tenni a fogyaszt\u00e1si szok\u00e1sok megv\u00e1ltoztat\u00e1s\u00e1t valamint egy\u00a0 z\u00f6ldebb \u00e9letm\u00f3dot \u00f6szt\u00f6n\u00f6zni \u00fagy a helyi mint a nemzetk\u00f6zi fiatalok k\u00f6r\u00e9ben<\/span><\/p>\n

-reziliencia kialak\u00edt\u00e1sa, hogy rugalmasan tudj\u00e1k a neh\u00e9z helyzeteket is kezelni a helyi fiatalok \u00e9s a r\u00f6vid \u00e9s hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa eur\u00f3pai \u00f6nk\u00e9ntesek k\u00f6r\u00e9ben<\/span><\/p>\n

Minden tev\u00e9kenys\u00e9g az Eur\u00f3pai Uni\u00f3 ESC programj\u00e1nak t\u00e1rsfinansz\u00edroz\u00e1s\u00e1val val\u00f3sul meg.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A harmadik \u00e9vben a k\u00f6vetkez\u0151ket val\u00f3s\u00edtottuk meg:<\/p>\n

1.\u00d6nk\u00e9ntess\u00e9g az outdoor gzakornokk\u00e1 v\u00e1l\u00e1shoz: hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa \u00f6nk\u00e9ntes program 5 fiatal sz\u00e1m\u00e1ra: \u00f6n-k\u00e9nteseink Lettorsz\u00e1gb\u00f3l, Olaszorsz\u00e1gb\u00f3l \u00e9s Rom\u00e1ni\u00e1b\u00f3l 9 h\u00f3naot t\u00f6lt\u00f6ttek vel\u00fcnk, \u00f6nk\u00e9nteseink Ma-gyarorsz\u00e1gr\u00f3l \u00e9s Lettorsz\u00e1gb\u00f3l kicsivel t\u00f6bb mint 7 h\u00f3nap voltak itt<\/p>\n

2.Szolidarit\u00e1s \u00e9s Fenntarthat\u00f3s\u00e1g Lend\u00fcletben: r\u00f6vid t\u00e1v\u00fa csoportos \u00f6nk\u00e9ntes program 11 fiatal sz\u00e1-m\u00e1ra, akik M\u00e1lta, Spanyolorsz\u00e1g, N\u00e9metorsz\u00e1g, Lengyelorsz\u00e1g, Franciaorsz\u00e1g, Lettorsz\u00e1g, Ciprus \u00e9s \u00cdr-orsz\u00e1g ter\u00fclet\u00e9r\u0151l \u00e9rkeztek hozz\u00e1nk, 2024. szeptember 24. – okt\u00f3ber 7. k\u00f6z\u00f6tt.<\/p>\n

Helysz\u00edn: Outward Bound Rom\u00e1nia Ifj\u00fas\u00e1gi K\u00f6zpont Sovat\u00e1n, G\u00f6rg\u00e9nyi Havasok, B\u00f6z\u00f6di t\u00f3<\/p>\n

A r\u00e9sztvev\u0151k profilja:<\/p>\n

\u2013 \u00e9letkor 18-30 \u00e9v<\/p>\n

\u2013 nyitott gondolkod\u00e1s\u00fa, szereti a gyerekekkel, fiatalokkal \u00e9s feln\u0151ttekkel val\u00f3 munk\u00e1t \u2013 \u00e9rdekl\u0151dik a szabadt\u00e9ri oktat\u00e1s \u00e9s ifj\u00fas\u00e1gi tev\u00e9kenys\u00e9gek gyakorlati tapasztalatainak megszerz\u00e9se ir\u00e1nt<\/p>\n

\u2013 fejl\u0151dni szeretne fizikai \u00e9s ment\u00e1lis t\u00e9ren is kih\u00edv\u00e1st jelent\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gek \u00e9s sz\u00f3rakoztat\u00f3 kalandok \u00e1ltal<\/p>\n

\u2013 szereti a term\u00e9szetet \u00e9s a szabadt\u00e9ri tev\u00e9kenys\u00e9geket<\/p>\n

\u2013 j\u00f3 angol nyelvtud\u00e1s, \u00edr\u00e1sban \u00e9s sz\u00f3ban<\/p>\n

\u2013 j\u00f3 fizikai \u00e1llapot, form\u00e1ban \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9ges<\/p>\n

\u2013 er\u0151sen motiv\u00e1lt a projektekben val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9telre, a munkav\u00e9gz\u00e9sre \u00e9s a t\u00f6bbi EU-s fiatalokkal val\u00f3 k\u00f6z\u00f6s fejl\u0151d\u00e9sre.<\/p>\n

A r\u00f6vid t\u00e1v\u00fa \u00f6nk\u00e9ntes program t\u00e1j\u00e9koztat\u00f3ja: https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1OQnVVO4APlijPPvPev2-nZ4epcU1ujOG\/view?usp=drive_link A hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa \u00f6nk\u00e9ntes program t\u00e1j\u00e9koztat\u00f3ja: https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1UDfgKrE46Mu2_Gx-qr1Hg2RcBmUTnXl5\/view?usp=drive_link<\/p>\n

A r\u00f6vid t\u00e1v\u00fa csapat \u00f6nk\u00e9ntes program elemei: ismerked\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gek, csapat\u00e9p\u00edt\u0151 feladatok, ex-ped\u00edci\u00f3, m\u00e1sz\u00e1s a k\u00f6t\u00e9lkertben, szalm\u00e1b\u00f3l k\u00e9sz\u00fclt jurta fel\u00faj\u00edt\u00e1sa, az ifj\u00fas\u00e1gi k\u00f6zpontunkban l\u00e9v\u0151 kis t\u00f3 k\u00f6r\u00fcli ter\u00fclet rendez\u00e9se, f\u0171szerkert \u00e9s labirintus \u00e9p\u00edt\u00e9se k\u00f6vekb\u0151l, t\u00fara\u00f6sv\u00e9ny fel\u00faj\u00edt\u00e1sa, alma- \u00e9s teaf\u0171 gy\u0171jt\u00e9s, kultur\u00e1lis programok, helyi fiatalok sz\u00e1m\u00e1ra szervezett csapat\u00e9p\u00edt\u0151 program, kir\u00e1ndul\u00e1sok a Gyilkos-t\u00f3hoz \u00e9s a B\u00e9k\u00e1si-szoroshoz.<\/p>\n

A csapat \u00f6nk\u00e9ntes projekt eredm\u00e9nyei:<\/p>\n

-Az autentikus kalandok sor\u00e1n a \u00f6nk\u00e9ntesek fejlesztett\u00e9k \u00f6nbizalmukat, m\u00e1sokba vetett bizalmukat, egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si k\u00e9szs\u00e9geiket, vezet\u0151i k\u00e9pess\u00e9geiket \u00e9s d\u00f6nt\u00e9shozatali k\u00e9szs\u00e9geiket.<\/p>\n

-A szem\u00e9lyes hat\u00e1rok \u00e1tl\u00e9p\u00e9s\u00e9vel \u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 kih\u00edv\u00e1sokkal szemben\u00e9zve a \u00f6nk\u00e9ntesek megtapasztal-t\u00e1k, hogy reziliensebbek a neh\u00e9z helyzetekkel szemben, \u00e9s erre a rezilienci\u00e1ra a j\u00f6v\u0151ben is \u00e9p\u00edthetnek.<\/p>\n

-A \u00f6nk\u00e9ntesek megtapasztalt\u00e1k, hogy akt\u00edvan k\u00f6nnyebben el\u00e9rhetik c\u00e9ljaikat, \u00e9s felel\u0151ss\u00e9gteljesebbek lettek magukkal, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9ggel \u00e9s a term\u00e9szettel szemben.<\/p>\n

-Tanultak a szolidarit\u00e1sr\u00f3l: Az \u00f6nk\u00e9nte munka sor\u00e1n a fiatalok szorosabb k\u00f6t\u0151d\u00e9st \u00e9reztek a helysz\u00edn-hez, m\u00edg a helyi fiatalok bar\u00e1ts\u00e1gosabb \u00e9s k\u00e9nyelmesebb l\u00e9gk\u00f6rt tapasztalhattak meg a k\u00f6zpontunkban \u00e9s annak k\u00f6rny\u00e9k\u00e9n, ami lehet\u0151v\u00e9 tette sz\u00e1mukra, hogy jobban \u00f6sszpontos\u00edtsanak a szem\u00e9lyes fejl\u0151-d\u00e9s\u00fckre.<\/p>\n

-Az \u00f6nk\u00e9ntesek \u00e9s helyi fiatalok nyitottabb\u00e1 v\u00e1ltak a kultur\u00e1lis k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gek megismer\u00e9s\u00e9re \u00e9s elfoga-d\u00e1s\u00e1ra, valamint arra, hogy m\u00e1s gondolkod\u00e1s\u00fa \u00e9s h\u00e1tt\u00e9rrel rendelkez\u0151 emberekkel m\u0171k\u00f6djenek egy\u00fctt.<\/p>\n

-Ezen k\u00edv\u00fcl \u00faj szem\u00e9lyes \u00e9s szakmai kapcsolatokat \u00e9p\u00edtettek ki.<\/p>\n

A hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa egy\u00e9ni \u00f6nk\u00e9ntesek feladatai \u00e9s eredm\u00e9nyei:<\/p>\n

-R\u00e9szv\u00e9tel az \u00e9lm\u00e9nypedag\u00f3giai k\u00e9pz\u00e9sek megszervez\u00e9s\u00e9ben \u00e9s v\u00e9grehajt\u00e1s\u00e1ban: A \u00f6nk\u00e9ntesek akt\u00edv szerepet j\u00e1tszottak ezen kezdem\u00e9nyez\u00e9sek v\u00e9grehajt\u00e1s\u00e1ban. Az els\u0151 h\u00f3napokban megfigyel\u0151k\u00e9nt vet-tek r\u00e9szt, alkalmank\u00e9nt energiz\u00e1l\u00f3kat vezettek \u00e9s szabadid\u0151ben interakci\u00f3ba l\u00e9ptek a r\u00e9sztvev\u0151kkel. K\u00e9s\u0151bb, miut\u00e1n megismert\u00e9k a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9geket \u00e9s a reflekt\u00e1l\u00e1s folyamat\u00e1t, egyre ink\u00e1bb bekapcsol\u00f3dtak, mik\u00f6zben a tr\u00e9nereink fel\u00fcgyelt\u00e9k \u0151ket. Fokozatosan bonyolultabb feladatokat vettek \u00e1t, bele\u00e9rtve a program egyes szakaszainak koordin\u00e1l\u00e1s\u00e1t \u00e9s a k\u00f6t\u00e9l kerti tev\u00e9kenys\u00e9gekben val\u00f3 r\u00e9sz-v\u00e9telt. Az \u00f6nk\u00e9ntes program alatt (\u00e1prilist\u00f3l decemberig) 73 programot szervezt\u00fcnk, \u00e9s minden \u00f6nk\u00e9n-tes minimum 25 programban vett r\u00e9szt. A program sor\u00e1n a \u00f6nk\u00e9ntesek megtanult\u00e1k, hogyan kell szabadt\u00e9ri oktat\u00e1si c\u00e9l\u00fa tev\u00e9kenys\u00e9geket el\u0151-k\u00e9sz\u00edteni \u00e9s tervezni. Ezen k\u00edv\u00fcl elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati ismereteket szereztek a szervezet \u00e1ltal alkalma-zott m\u00f3dszerekr\u0151l \u00e9s gyakorolt\u00e1k a csoportok facilit\u00e1l\u00e1s\u00e1t. Ezek a tapasztalatok bizalmat adtak nekik az emberekkel val\u00f3 munk\u00e1ban \u00e9s fejlesztett\u00e9k vezet\u0151i k\u00e9pess\u00e9geiket.<\/p>\n

-R\u00e9szv\u00e9tel a bels\u0151 k\u00e9pz\u00e9seken: Minden \u00f6nk\u00e9ntes az els\u0151 h\u00f3napban r\u00e9szt vett egy nemzetk\u00f6zi program-ban, mint r\u00e9sztvev\u0151, amelynek c\u00e9lja, hogy megismerkedjenek a m\u00f3dszereinkkel \u00e9s tev\u00e9kenys\u00e9gekkel. Ezt k\u00f6vet\u0151en bels\u0151 k\u00e9pz\u00e9seken vettek r\u00e9szt, amelyek az outdoor felszerel\u00e9sek haszn\u00e1lat\u00e1ra, a k\u00f6t\u00e9lkerti tev\u00e9kenys\u00e9gek kezel\u00e9s\u00e9re, v\u00edzi \u00e9s exped\u00edci\u00f3s programok lebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1ra, els\u0151seg\u00e9lyny\u00fajt\u00e1sra, valamint a fizikai, ment\u00e1lis \u00e9s \u00e9rzelmi biztons\u00e1gra \u00f6sszpontos\u00edtottak. Ezeken a programokon kereszt\u00fcl a \u00f6nk\u00e9ntesek fejlesztett\u00e9k technikai k\u00e9szs\u00e9geiket a k\u00f6t\u00e9lkerti elemek, sziklam\u00e1sz\u00e1s \u00e9s v\u00edzi tev\u00e9kenys\u00e9gek haszn\u00e1lat\u00e1ban. Emellett kommunik\u00e1ci\u00f3s, el\u0151ad\u00f3i \u00e9s program facili-t\u00e1l\u00e1si k\u00e9szs\u00e9geket is elsaj\u00e1t\u00edtottak.<\/p>\n

-Felszerel\u00e9sek karbantart\u00e1sa: Amikor nem voltak oktat\u00e1si programok, az \u00f6nk\u00e9ntesek az outdoor felsze-rel\u00e9sekkel \u00e9s oktat\u00e1si anyagokkal dolgoztak: el\u0151k\u00e9sz\u00edtett\u00e9k, rendezt\u00e9k, karbantartott\u00e1k azokat, amikor sz\u00fcks\u00e9ges volt.<\/p>\n

Ez a tev\u00e9kenys\u00e9g seg\u00edtette \u0151ket abban, hogy jobban megismerkedjenek a sz\u00fcks\u00e9ges felszerel\u00e9sekkel \u00e9s anyagokkal, amelyek sz\u00fcks\u00e9gesel a szabadt\u00e9ri oktat\u00e1si programok megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1hoz.<\/p>\n

Fot\u00f3k a programr\u00f3l:<\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/media\/set\/?set=a.953542560151730&type=3<\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/media\/set\/?set=a.991008136405172&type=3<\/p>\n<\/div><\/section><\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>